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导读：
随着湖南高考改革的深入推进，综合素质评价与录取规则在高考复读生的招生中扮演着越来越重要的角色。2025年，湖南高考复读政策在综合素质评价和录取规则方面有了一些新的调整和明确，以下是详细解读。
综合素质评价是高考改革的重要组成部分，旨在全面衡量考生的综合素质，而不仅仅是学业成绩。综合素质评价结果将作为高校录取的重要参考依据。
综合素质评价内容分为思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五个方面，主要考察学生的爱国情怀、遵纪守法、创新思维、体质达标、审美能力、劳动实践等。
复读生的综合素质评价档案将沿用其原高中阶段的记录。这意味着考生在高中阶段的学业表现、社会实践、研究性学习成果、特长发展等方面的内容将继续作为高校录取的参考依据。
部分综合评价招生院校可能会要求复读生补充相关材料。这些材料可能包括复读期间的学习计划、参加的培训课程、获得的荣誉或成就等，以更全面地展示考生的综合素质。
2025年湖南高考录取规则继续遵循“分数优先、遵循志愿、依次检索、一轮投档”的原则，并注重综合素质评价。
在投档时，系统会按照考生的总成绩从高到低依次检索考生所填报的志愿。分数高的考生优先检索和投档。
系统会根据考生填报的志愿顺序进行检索。当检索到符合投档条件的志愿时，即将考生的档案投递给该志愿对应的院校或专业组。
大部分批次实行平行志愿投档模式。考生可以填报多个志愿，这些志愿之间是平行关系，每个志愿的录取机会是均等的。
考生在每一批次内只有一次投档机会。如果考生被投档到某一志愿后未被录取或被退档，则不再参与该批次的后续投档和录取。
除了学业成绩外，高校还将结合考生的社会实践、研究能力、特长等方面进行评估，作为录取的参考标准之一。
虽然复读生与应届生享有同等录取权，但部分特殊院校对复读生有限制。例如，军队院校一般要求年龄不超过20周岁，部分公安院校的专业限制往届生报考，定向培养计划通常仅限应届生。
部分综合评价招生院校可能要求复读生补充材料，如复读期间的学习计划、参加的培训课程、获得的荣誉或成就等，以更全面地展示考生的综合素质。
2025年湖南高考复读政策在综合素质评价和录取规则方面更加注重考生的全面发展和个性化评估。复读生在备考时，不仅要专注于学业成绩的提升，还要注重综合素质的全面发展。建议考生和家长提前了解目标院校的招生章程，明确综合素质评价的具体要求，做好充分准备。
希望每位复读生都能在2025年的高考中取得优异成绩，实现自己的大学梦想。
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