选复读学校避坑3问
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每年 6 月高考成绩公布后，湖南各地的复读学校便进入招生旺季。面对五花八门的宣传海报和 “保过承诺”，不少考生和家长容易陷入选择困境。其实，只要搞懂三个核心问题，就能有效避开复读学校的 “套路”，找到真正适合自己的平台。
一问师资：“明星教师” 是常驻还是客串？
许多复读学校会在宣传中罗列 “名校退休教师”“高考命题专家” 等头衔，但家长往往忽略一个关键：这些老师是否全程参与日常教学。去年，长沙某复读机构因承诺的 “特级教师团队” 实为每周只来一次的客串讲师，引发家长集体投诉。
真正值得选择的学校，会明确公示师资构成 —— 是否有稳定的专职教师队伍，任课老师是否带过三届以上复读班，甚至可以要求查看教师的社保缴纳记录和课程表。湖南某知名复读学校校长坦言：“复读生更需要持续的学情跟踪，客串老师根本无法做到这点。”
二问管理：“全封闭” 是否等于 “真严格”？
“全封闭管理” 是复读学校的常见卖点，但有些学校的 “封闭” 只是限制学生外出，校内却存在手机管不住、自习课混乱等问题。判断管理是否到位，要看具体细则：比如手机是否统一保管，晚自习是否有教师坐班，每周是否有固定的学情反馈机制。
来自岳阳的复读生家长李女士分享经验：“去年考察学校时，特意在晚自习时间突击探访，发现有的学校教室亮着灯却没人管，学生在后排偷偷聊天。而现在就读的学校，每个晚自习都有两位老师巡逻，班主任还会每天在群里发课堂照片。”
三问升学：“本科率” 背后有多少水分？
“本科上线率 98%”“一本录取率 60%”—— 这些亮眼数据背后可能藏着猫腻。部分学校会通过 “掐尖招生” 抬高升学率，只招收分数接近本科线的学生，甚至将艺术生、体育生的成绩混入文化生数据。
考生和家长应要求学校提供具体的分班升学数据，比如 “去年理科普通班 50 人的录取情况”，而非笼统的全校平均数据。此外，还可以联系上一届的学生了解真实情况，或查询学校在教育局的备案信息，避免被虚假宣传误导。
选择复读学校，本质是选择一段能让人沉下心来冲刺的环境。避开花哨的包装，聚焦师资、管理、升学的真实情况，才能让一年的复读时光真正产生价值。
