父母陪读：爱与压力并存
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在湖南复读的校园周边，陪读父母的身影随处可见。他们放下熟悉的生活，在出租屋里搭建起临时的 “后勤堡垒”，用日复一日的照料为孩子的复读路 “护航”。但这份沉甸甸的爱，往往也裹挟着无形的压力，成为复读生难以言说的心事。
餐桌上的 “营养战” 与 “成绩暗涌”
清晨五点的菜市场，陪读妈妈们早已开始挑选最新鲜的食材。长沙同升湖周边的一位母亲有本 “营养笔记”，按 “补脑”“护眼”“抗疲劳” 分类记录菜单，每周不重样。但饭桌上的闲聊，常从 “今天的鱼很新鲜” 悄然滑向 “隔壁班那个孩子模考又进步了”。
一位复读生坦言：“妈妈炖的燕窝很好喝，但她递碗时那句‘多吃点，不然对不起这一年’，让我每次吞咽都觉得沉重。” 父母精心准备的每一餐，都成了 “付出” 的具象化表达，而孩子的成绩，则被默认为 “回报” 的唯一标准。
出租屋里的 “24 小时待机” 与 “窒息感”
15 平米的出租屋，是陪读家庭的缩影。父亲在客厅支起折叠床，母亲睡在孩子旁边的小床，书桌前的台灯一亮，全家的作息都围绕这束光转动。孩子刷题到深夜，母亲再困也会强撑着织毛衣；孩子稍有烦躁，父亲会立刻调低电视音量，甚至干脆关掉。
这种 “24 小时待机” 的关怀，有时会变成无形的束缚。“我想独自下楼散步清醒头脑，妈妈总会说‘我陪你，顺便买瓶牛奶’；我想周末放松看会儿电影，爸爸会默默把《高考真题集》放在遥控器旁。” 一位来自衡阳的复读生说，父母的 “寸步不离” 让他连喘口气都觉得是 “浪费时间”。
沉默里的 “牺牲感” 与 “愧疚链”
陪读父亲老李的手机相册里，一半是儿子的模拟试卷，一半是老家空荡荡的房子。为了陪读，他辞掉了干了十年的技术工工作，白天在复读学校附近打零工，晚上帮儿子整理错题。“每次儿子说‘爸，你回去吧’，我都假装没听见。” 这种 “自我牺牲” 的背后，是 “必须考出好成绩” 的隐性期待。
而孩子往往能敏锐捕捉到这份沉重。“看到妈妈悄悄收起治疗关节炎的药，看到爸爸舍不得买新衬衫，我就觉得考不好就是罪人。” 这种愧疚感像藤蔓一样缠绕着复读生，甚至比学业压力更让人窒息。去年长沙某复读学校的心理调查显示，68% 的陪读生有过 “为了父母才坚持” 的想法。
寻找爱与压力的平衡点
其实，陪读的本质是 “陪伴” 而非 “捆绑”。有经验的家长总结出 “三不原则”：不紧盯分数波动、不包办所有琐事、不把焦虑挂在嘴边。一位成功陪读的母亲分享：“我会在他学习时去公园散步，他休息时陪他看 10 分钟搞笑视频，保持一点‘距离感’，反而让他更放松。”
父母的爱，本应是复读路上的 “缓冲带” 而非 “压力源”。当陪读从 “自我感动式付出” 转向 “平等式陪伴”，从 “成绩至上” 回归 “共同成长”，这份爱才能真正成为孩子前行的力量。
