错题本真的有用吗？湖南高分复读生实战经验
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一、先给结论：错题本是提分杠杆，不是安慰剂
2024年湖南新高考，来自长沙同升湖实验学校的复读生周子晗，用一本240页的错题本把数学从78分提到127分，最终以617分上岸中南大学。他的原话：“如果把刷题比作砍柴，错题本就是磨刀石；刀不快，砍再多也白搭。”
二、湖南卷特点：错得精比做得多更重要
湖南卷素以“情境新、计算量大、陷阱多”著称。周子晗统计了2024年湖南数学卷，仅概率与统计一题就融合了三本教材知识点。“盲目刷新题，等于反复踩旧坑。”于是，他把一模二模所有错题拆成三类：
概念性错误——回归课本；
计算性错误——限时再算三遍；
思路性错误——找同类型题横向拉通。
三、如何做错题本：三色笔+活页纸+二次批注
三色笔：黑笔抄题干，红笔写错因，蓝笔写正解与拓展。
活页纸：方便按章节增删，周子晗把活页夹分“函数”“立几”“概率”三栏，每周五晚上像洗扑克牌一样重新排序。
二次批注：第一次订正后隔7天回炉，会做的打√，再错的贴黄色便利贴，进入下一轮复习。
四、时间分配：每天15分钟“错题早读”
同升湖学校6:50-7:05是“错题早读”固定时段。周子晗把错题本立在桌面，用A4纸盖住答案，口述解题步骤。“说出来比默看更能暴露漏洞。”坚持30天后，他发现自己计算失误率从18%降到4%。
五、数字化升级：百度网盘+Notability
为了防丢失，他把所有错题拍照上传到百度网盘，文件名用“年份+章节+错误类型”命名，如“2024立体几何概念”。晚上自习用iPad的Notability二次批注，碎片时间插耳机听自己的“错题录音”，把早读口述转成mp3，走路也能复习。
六、常见误区：只抄不练、只看不测
周子晗提醒两大坑：
只抄不练：有人把错题本做成手账，五颜六色却从不回炉，等于把坑挖得更漂亮。
只看不测：复习时只看不动笔，考试时还是写不完整。他规定自己每月最后一个周日做“错题回炉卷”，限时90分钟，做完立即红笔打分。
七、最终数据：错题覆盖率与提分对照
高考前一周，周子晗把错题本翻到最后一页：
初始错题：287道
回炉3次以上：83道（高考全部规避）
最终错题覆盖率：98.6%
高考数学卷他提前15分钟做完，检查阶段用“错题本索引”快速定位易错点，成功保住127分。
结语：错题本不是神器，是镜子
周子晗的经验告诉我们：错题本的价值不在于“记”，而在于“回炉”。在湖南这样竞争激烈的新高考省份，与其题海遨游，不如精准打捞。把每一道错题吃干榨尽，才是复读生最经济的提分捷径。
